Confiram nesse apresentação...
quinta-feira, 19 de agosto de 2010
Vantagens na utilização do Podcast...
Confiram nesse apresentação...
quarta-feira, 18 de agosto de 2010
Podcast, o que é isso?
Já gostei de cara...
Quando fui desenvolver áudios com meus alunos e postar neste espaço parece que isso tudo se uniu...
Hoje Patricia e Podcast se misturam... Rsrsrs
Preparei essa apresentação para você conhecerem essa mistura...
Para pensar...
A Escola forma gente para o futuro ou para o passado?
Aprendi na Escola...
segunda-feira, 16 de agosto de 2010
Web Rádio
Web rádio (também conhecido como Rádio via Internet ou Rádio Online) é o serviço de transmissão de áudio via Internet com a tecnologia streaming gerando áudio em tempo real, havendo possibilidade de emitir programação ao vivo ou gravada. Muitas estações tradicionais de rádio transmitem a mesma programação pelo meio convencional (transmissão analógica por ondas de rádio, limitado ao alcance do sinal) e também pela Internet, conseguindo desta forma a possibilidade de alcance global na audiência. Outras estações transmitem somente via Internet.
O custo para criação de uma Web rádio geralmente é bem inferior ao custo de criação de uma rádio tradicional. Para transmissão de músicas comerciais é tema de debate a necessidade de pagamento dos direitos autorais das músicas.
Para realizar a transmissão de áudio através da Internet é necessário enviar o áudio para um servidor que irá realizar a codificação apropriada (Encoder) e a transmissão (broadcast) aos usuários.
Um dos aplicativos mais conhecidos para transmissão de áudio por streaming é o SHOUTCast. Muitas emissoras comerciais usam essa tecnologia para emitir sua programação também pela Internet.
domingo, 15 de agosto de 2010
Nas ondas do rádio – produção de programa na Web
O rádio chegou ao Brasil na festa de centenário da Independência, em 7 de setembro de 1922. Hoje é um meio de comunicação amplamente difundido em nosso país, que pode informar, entreter e educar. Com a Internet, a dinâmica do rádio também ganhou espaço no meio virtual. Hoje, é possível acessar emissoras de diversos países via Web e produzir programas de rádio nos laboratórios de Informática das escolas, levando informações locais para o mundo.
Pinguim Anjo
Vejam o Vídeo produzido por ele trazendo as liberdades que temos ao utilizarmos Software Livre...
VRlivre
VRlivre é um projeto desenvolvido pela Coordenação de Informática da Secretaria Municipal de Educação de Volta Redonda, onde foi desenvolvida uma customização baseada no Ubutum, de código aberto , livre, completo, intuitivo, seguro e livre de vírus.
Sendo uma customização GNU/Linux ele é totalmente voltado para a educação, com uma série de programas pré-instalados que atende as necessidades básicas.
Acessando o site www.iaesmevr.org
vocês podem conhecer parte do trabalho desenvolvido nas Escolas Municipais de Volta Redonda.
Se quiser saber o que tem no VRlivre, visite o link abaixo clicando no Pinguim Anjo...

Visite-nos e deixe um recadinho...
Práticas Inovadoras

Vivenciando os Quatros Pilares da Educação conforme a visão de Jacques Delors proporcionamos uma mudança significativa na prática, explorando os recursos tecnológico e chegando ao mundo de nossos alunos, o mundo digital...
A principio esse blog tem a finalidade de estruturar meu trabalho de conclusão de curso (TCC), e depois desse ojetivo atendido, pretendo continuar a produção do mesmo para proporcionar a troca de experiências e a divulgação de Práticas Inovadoras.
Falaremos a principio de Rádio Web totalmente produzida com Software Livre e sendo um recurso inovador na processo de ensino e aprendizagem...
Por isso, ilustro esse post com o Pinguim do Projeto VRlivre conectado as ondas da Rádio.
Reflexão
Este texto foi compartilhado pelo Google Doc's por uma colega de curso chamada Mônica Maria de Barros...
Penso que essas palavras abrem o espaço aqui produzido...
Apesar dos problemas que ainda encontramos na educação, como políticas públicas que fortaleçam o papel do educador dentro deste contexto globalizado, fica claro que o professor passa a ter um novo papel, que é o de ensinar de forma diferente da até então metodologia tradicional, na qual ele aprendeu.
A Educação do Futuro, passará a exigir muito mais de nós, enquanto educadores, porque precisamos mudar a forma de ensinar e também a forma de aprender, o que, consequentemente, requer uma reflexão no papel da escola e na educação como um todo.
O ensino-aprendizagem, até então, focado somente para absorção do conhecimento terá que abrir espaço, conforme visão de Jacques Delors em sua proposta de educação que está voltada para os “Quatro Pilares da Educação”, que são: “aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver com os outros e aprender a ser”.
Cabe ao educador personalizar suas aulas de forma criativa, motivadora, participativa e por aí vai, de acordo com o que se pretende alcançar. É preciso trocar idéias, compartilhar informações, ousar e não ter medo de inovar. Os alunos agradecem!!
Momento de mudanças...
quinta-feira, 5 de agosto de 2010
Entendendo o sensor de luz
domingo, 4 de julho de 2010
sábado, 3 de julho de 2010
Programa Crocodile Clips e Aplicativo Gcompris
inclui circuitos, lanternas, campainhas, motores, baterias, fusíveis, lâmpadas em série, paralelo e lds.
Você também pode criar seus próprios circuitos, arrastando e soltando as baterias, fusíveis, interruptores, resistências, campainhas, lâmpadas, LEDs e motores para a área de desenho.
Em seguida, ligá-los por fios de desenho entre seus terminais.
Imagem desse programa...

Esse programa foi desenvolvido para o Sistema Operacional Windows, mas podemos utiliza-lo no Linux se tivermos o programa Wine instalado, esse programa permite ao Linux rodar programas de windows.
Mas no Sistema Operacional Linux temos a opção de utilizar a Suite de Aplicativos Gcompris, nela há o simulador elétrico GNUCap.
Imagem deste aplicativo...

Elementos básicos de um robô
Então vejam só...
Há certos componentes que são básicos para montar o seu robô... Vamos conhece-los???
A figura a baixo mostra alguns dos elementos de um robô...

Tipicamente os robôs dispõem de uma estrutura mecânica, motores o outro tipos de atuadores, sistema de sensores, uma fonte de energia elétrica uma inteface eletrônica e um computador (cérebro) que controla e coordena todo sistema.
Este é apenas um exemplo, pois um robô pode ter as mais diversas formas e funções e isso influencia a tecnologia empregada na construção.
quarta-feira, 30 de junho de 2010
Customização

Visite o site e conheça um pouco mais desta customização acessando:
www.iaesmevr.org
Chegamos a versão 3.10 da customização VRlivre,
Nossa customização continua tendo o seu foco voltado para a educação.
A customização VRlivre 3.10 continua completíssima com muitos aplicativos educacionais e sempre com as últimas versões, além de todo o conteúdo disponibilizado pelo MEC e que também fazia parte da versão 3.04.
quarta-feira, 16 de junho de 2010
Robôs
O termo robô tem origem na palavra checa robota, que significa "trabalho forçado".
domingo, 13 de junho de 2010

O Vrlivre é uma customização, baseada no Ubuntu, de código aberto, livre, intuitivo, elegante, seguro e livre de vírus. O VRlivre pode ser considerado uma das customizações GNU/Linux mais amigável.
A Educação em Volta Redonda optou pelo uso do Software Livre, pois, além da redução considerável de custos, proporciona o compartilhamento de saberes, estimulando o trabalho colaborativo, democratizando o acesso às tecnologias e favorecendo o processo de inclusão digital, sendo que o Software Livre nos garante quatro princípios de liberdade :
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LIBERDADE: Liberdade para executar o programa, para qualquer propósito.
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MODIFICAÇÕES: Possibilidade de estudar como o programa funciona e adaptá-lo para as suas necessidades. Acesso ao código-fonte é um pré-requisito para tal liberdade.
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DISTRIBUIÇÃO: Liberdade de redistribuir cópias de modo que se possa ajudar o próximo.
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APERFEIÇOAMENTO: Liberdade de aperfeiçoar o programa e liberar seus aperfeiçoamentos, de modo que toda a comunidade se beneficie. Acesso ao código-fonte é um pré-requisito para essa liberdade.
Robótica Educacional

A utilização de atividades de Robótica Educacional, demonstra a possibilidade de se abordar concretamente e de forma contextualizada os diversos conceitos utilizados nas práticas de sala de aula, estabelecendo conexão entre os diversos conteúdos, promovendo desta maneira, a interdisciplinaridade, e estimulando o trabalho colaborativo.
Marcos Túlio Chella



